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明辨是非

作者:未知  来源:转载  发布时间:2009-6-3 0:49:02  发布人:727822

1.2明辨是非

一、教学目标:认识正确的是非善恶观是做人的基本品质,懂得如何铸造判断是非善恶的良知的标尺,学习明善恶,辨是非的能力。认识社会的复杂性,能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生活道路上能够做出正确的选择。

二、教学重点:铸造心中的良知标尺

三、教学难点:正确对待社会影响

四、课时安排:三课时

第一课时:

导入新课:

以故事导入新课。

寒假期间,小龙拿着春节所得的“压岁钱”,到自家附近的电子游戏室玩,只玩了几天就把钱输光了,可是他已经上了瘾。这时,一个经常来玩的叫大朱的人对他说:“怎么?没钱了?不要紧,我们来赌一赌赛车,你赢了就给你50元。”小龙想了想,自己没有钱了,可又很想玩,也不敢问爸妈要,就咬牙答应了。第一场就真的赢了50元,他高兴极了,没想到这是陷阱,后来是兵败如山倒。小龙欠了大朱近千元,没钱还,大朱就教小龙去偷自行车,卖了还债。小龙无奈,只好照办。一次,当小龙偷自行车时,被警察抓住,送进派出所。

小龙从玩电子游戏开始,最后走进了派出所,一个很关键的原因就是他没有明辨是非的能力。

的确,在生活中做许多事情都离不开价值的判断,都要讲是非善恶,。老师和家长常希望我们懂事,懂事就是能判断是非善恶,这是做人的基本品质。因为只有知道了什么是是非善恶,才能决定自己应该做什么,不应该做什么,在人生的十字路口作出正确的选择,才能扬善弃恶。而判断是非善恶需要有正确的标准,这就是一把良知的标尺。

从小到大,我们接触过很多人,经历过很多事情,每一次经历对我们都有一定的影响,在我们的心中播下了善恶的种子。例如:

老师举例子:

1、邻居的儿子因为偷窃而被人民法院判处有期徒刑3年。(偷窃是恶的行为)

2、两位同学打架,其中一位被打成脑震荡,另一位要赔钱给对方。(打架是不良行为,害人害已)

3、今年7月10日下午,13岁的女孩王孟珂不慎落入黄河。后来王孟珂被乡亲打捞上岸。在120急救车赶到现场之前,闻讯赶来的河南电视台都市频道女记者曹爱文,向120打电话请教人工呼吸的方法,之后按照“五下压胸,一下吹气”的步骤,为王孟珂做起人工呼吸。做了8分钟心肺复苏术后,不见小女孩醒来,曹爱文急得直掉泪。120急救车赶到后,医护人员虽尽力抢救,但小孟珂还是没能醒来,医生宣布抢救失败。曹爱文的事迹被公开后,被网友评为“中国最美的女记者”(曹爱文救人的行为是善的)

我们已经有了一定的辨别是非的能力,让我们来判断一下,对下面的一些事情,你是持什么态度的?理由是什么?

课本P11  班级风景  朋友之间

1、等价交换:

周立和王云海的行为是不妥当的。

打扫卫生和做作业是一个学生在学校接受教育的一部分,是“德智体美劳”全面发展的需要,让别人代替就失去了意义。

2、打抱不平

王云海的做法是不正确的,违反了校规校纪,也不符合道德要求。

同学之间的矛盾应该通过交流沟通来解决,不应“以牙还牙”。

3、好样的

王云海的认识是不正确的。

这位青年无视法纪,讲“江湖义气”,最终只会害人害已,不值得崇拜和效仿。

4、作贡献

王云海的交友方式不妥当。

中学生之间经常互相请吃喝不是正确的交往方式,友谊不能靠吃喝来建立。

一个人生活在社会上,难免会受到社会现象,社会风气的影响,我们要接触形形色色的人,判断各种各样的事情。被称为三大国粹之一的京剧,相信大家都有所听闻,

京剧最有特色的其中一方面就是它的脸谱

不同的脸谱代表人物的不同性格:

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