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小学一年级教案  RSS
· 一年级下册《有趣的图形》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  有趣的图形  1、认识图形---(长方形、正方形、三角形和圆)  2、动手做(一)  3、动手做(二)  4、动手做(三)  【知识点】  认识图形(长方形、正方形、三角形和圆) ...
· 一年级下册《加与减(二)》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  加与减(二)  1、图书馆---(两位数加一位数进位加法)  2、发新书---(两位数加两位数进位加法)  3、小小图书馆---(两位数减一位数退位减法)  4、跳绳---(两位数...
· 一年级下册《购物》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  购物  1、买文具---(小面额的人民币)  2、买衣服---(大面额的人民币)  3、小小商店---(进行有关钱款的简单计算)  【知识点】  买文具(小面额的人民币)  1、认...
· 一年级下册《加与减(三)》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  加与减(三)  1、套圈游戏---(连加运算)  2、乘船---(连减运算)  3、乘车---(加减混合运算)  【知识点】  套圈游戏(连加运算)  1、结合实际问题情境,探索并...
· 一年级下册《统计》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  统计  1、组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)  2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)  【知识点】  组织比赛(认识简单的纵向条形统计图)  1、结合身边的实例,...
· 一年级上册《生活中的数》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  可爱的校园(数数)  【知识点】:  1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。  2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。  快乐的家园(10以内数的认识)  【知识点】:  1、能形象理解...
· 一年级上册《比较》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  动物乐园(比大小与比多少)  【知识点】:  1、比较动物谁多谁少有两种策略:一是基于“数数”,二是进行“配对”,从而体验“一一对应&r...
· 一年级上册《加减法(一)》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  有几枝铅笔(加法的认识)  【知识点】:  1、初步了解加法的含义,会读、写加法算式,感悟把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算;  2、初步尝试选择恰当的方法进行5以内的加法口算。  3、第...
· 一年级上册《分类》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  整理房间(分类的含义和方法)  【知识点】:  1、使学生经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进行分类。  2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。  3、初步养成有条理地整理事物的...
· 一年级上册《位置与顺序》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  前后(前后的位置关系)  【知识点】:  1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。  2、鹿在最前面,谁在它的后面?这个答案不唯一,不仅仅有一个松鼠,还有兔子、乌龟...
· 一年级上册《认识物体》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  物体分类(立体图形的认识)  【知识点】:  1、对几何体有一定的感性认识,直观辨别物体的四种形状及其名称。  2、能对简单的几何图形进行分类。在具体的分类活动中,知道可以选择很多不同的标准对物体...
· 一年级上册《加减法(二)》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  捆小棒(11~20各数的认识)  【知识点】:  1、计数器表示数的方法是摆小棒表示数的方法的简化和抽象:  计数器上的数的“十位”与“捆”对应,&...
· 一年级上册《认识钟表》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  小明的一天(认识整时和半时)  【知识点】:  1、初步认识钟面,知道钟面的数字以及长短针的作用,知道指针转动的方向。  2、正确认读整时、半点。并说出时针和分针在整时和半点的指向特点。  小芳的...
· 一年级上册《统计》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  最喜欢的水果(象形统计图)  【知识点】:  1、初步体验数据的收集、整理过程,认识统计图和简单的统计表,能根据图表回答一些简单的问题。  2、统计活动的重心不应该放在如何制作统计图表上,可以事先...
· 我们的校园数学教案设计 04-10 [浏览]
简介:  教学内容  教科书第114~115页的内容。  教学目标  1.借助“我们的校园”这一学生熟悉的题材,启发学生根据各种活动的内容和情景,提出并解决数学问题,使学生加深理解本...
· 认识钟表 人教版一年级数学教案 04-10 [浏览]
简介:  教学内容  教科书第91~92页的内容。  教学目标  1.使学生认识钟表的组成部分,知道时针、分针及钟面的数字。  2.使学生结合生活经验学会看整时,并知道整时的两种表示方法。  3.使学生初步...
· “10的认识”一年级上册教案 04-10 [浏览]
简介:  教学内容  教科书第64~65页及练习九第1~3题。  教学目标  1.引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数感。  2.学会10的数数、认读、比较大小和组成及写法,对10的数概念获得全面认...
· 10以内加减法 数学教案设计 04-10 [浏览]
简介:  教学内容  10以内加减法的应用。  教学目标  1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题,增强学生的数学应用意识...
· “6和7的认识” 人教版数学教案 04-10 [浏览]
简介:  教学内容  教科书第42页的内容。  教学目标  1.使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7。  2.使学生知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小。  3.使学生掌握6...
· ”左、右位置关系“ 人教案一年级下册教案 04-10 [浏览]
简介:  【教学内容】  《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第3~4页。  【教学目标】  1.通过学生参与多种形式的数学活动,使学生经历建立“左、右”...
· “十几减九” 人教版数学教案 04-10 [浏览]
简介:  [教学内容]  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第12页。  [教学目标]  1.让学生通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算...
· “100以内数的认识” 数学教案设计 04-10 [浏览]
简介:  【教学内容】  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第31~33页的主题图、例1.2.3及练习七第1.2.3题。  【教学目标】  1.使学生能正确地数出100以...
· “平面图形的拼组”数学教案 人教版 04-10 [浏览]
简介:  【教学内容】  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第27页。  【教学目标】  1.知识与技能目标:使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正...
· “找规律” 人教版一年级数学教案 04-10 [浏览]
简介:  【教学内容】  人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级下册)》第88~89页。  【教学说明】  “找规律”是新教材“数与代数&rdqu...
· 一年级下册《生活中的数》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  生活中的数  1、数铅笔---(100以内数的认识)  2、数豆子---(100以内数的读写)  3、动物餐厅---(100以内数的比较)  4、小小养殖场---(在具体情境中描述...
· 一年级下册《观察与测量》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  观察与测量  1、观察物体---(两个方向观察单一物体的形状)  2、桌子有多长---(厘米的认识)  3、去游乐园---(认识米)  4、估一估,量一量---(简单的估测和测量)...
· 一年级下册《加减法(一)》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识框架】  加减法(一)  1、小兔请客---(整十数加减法计算)  2、采松果---(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)  3、青蛙吃害虫---(两位数加整十数。)  4...
· 一年级下册《我和小树一起长》知识点归纳 04-10 [浏览]
简介:  【知识点】  1、通过问题情境的创设,培养学生提出问题和解决问题的能力。  2、巩固复习100以内数的认识,进一步明确100以内数的组成。  3、通过解决问题,使学生熟练掌握求“比多、...
· 10以内数的认识 教学设计资料 04-10 [浏览]
简介:  教学目标:1、对1——5各数感性的认识  2、培养良好的习惯  3、初步体验数学来源与生活,生活离不开数学  教学重点:1、边摆边数数  2、由抽象的数到物体可一表示什麽 ...
· 比长短、高矮 教学设计资料 04-10 [浏览]
简介:  教学目标:  1、经历对客厅全景观察的过程,体会比较长短,高矮是生活中的数学。  2、联系生活实际认识长短、高矮的含义,了解长短、高矮是比较的结果。初步建立比较的意识,学会比较的方法。用自己的语言...
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