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· 吸血虫 05-19 [浏览]
简介:吸血虫揭开昆虫世界最黑暗的一面  它们躲在黑暗中猎食,与人类纠缠了千万年之久。它们对我们的身体垂涎三尺,不但吸食活人的血,而且吞噬死者的肉体……  吸血的虫子几乎征服了地球上所有的生态系统,包括我们人...
· 高三生物复习浅议 11-24 [浏览]
简介:高三生物复习浅议张掖实验中学生物教研组  赵玉兰2007年高考复习已经开始,如何高效能地进行高考生物复习,对减轻学生的负担,提高复习效果有重要作用,下面就《生物》复习从两个方面谈谈自己的看法:一、备考...
· 探究心理态势的培养 11-14 [浏览]
简介:浅谈生物探究心理态势的培养孟秀娥(邹平县实验中学山东滨洲256200)一个人探究的心理态势,对于探索未知世界,发展探究能力是至关重要的。青少年的智力发育正处于思维的独立性和创造性形成的阶段,是探究心理...
· 如何在生物学教学中培养学生的自学能力_生物论文 07-12 [浏览]
简介:生物学教学大纲明确规定,要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。在实施素质教育的今天,教师不仅要教学生学会,更重要的是教学生会学。然而,在当前中学生...
· [中学生物论文]中学生物学科思想教育的特点_生物论文 07-12 [浏览]
简介:中学生物学科担负着促进学生全面发展,培养社会主义建设合格人才的任务。生物教师既要教书,又要育人。重视生物课的德育功能,掌握生物学科思想教育的特点和方法,才能增强思想教育的效果。笔者认为中学生物学科思想...
· [初中生物论文]应该重视生物课外实验_生物论文 07-12 [浏览]
简介:生物课外实验是中学生物实验的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸,因此生物课外实验也就成为生物教材的重要内容,如初中生物第一册(上)中就编入课外实验10多个,在整个实验内容中占有相当...
· [高中生物论文]顶端优势原理在生产实践中的应用_生物论文 07-12 [浏览]
简介:在高中生物第四章《植物生命活动的调节》中,以顶端优势为例,说明植物激素之一生长素对植物生长的促进作用,与其浓度的高低有一定关系,并以棉花摘心和果树修剪为例,略述它在生产实践上的应用价值,恰当地联系了实...
· [中学生物论文]对中学生物学教育中实施素质教育的思考_生物论文 07-12 [浏览]
简介:实现由“应试教育”向素质教育的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻的变革。在学科中如何实施素质教育,使学科教育能为提高学生的整体素质服务,是教育改革的中心议题。本文拟对中学生物学教育中实施素质教育的...
· [中学生物论文]唯物辩证法和生物教学_生物论文 07-12 [浏览]
简介:事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。矛盾存在于一切事物的发展过程中,而每一事物的发展过程,也必然是矛盾运动的过程。这一法则,不仅适用于社会科学,同样也适用于数学、物理、化学等...
· [高中生物论文]重视学法指导提高学生能力_生物论文 07-12 [浏览]
简介:在《新教学论》中教育家赞可夫提出,要把教师教学的重点,从过去单纯研究如何教,而转向研究学习的主体——学生如何学。陶行知先生也说过:“我认为好的先生不是教书,而是教学生学。”中外教育名家的论述都具有共同...
· [中学生物论文]谈谈加强生物实验规则和技能的教学_生物论文 07-12 [浏览]
简介:生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。...
· [高中生物论文]认知结构同化论在生物教学中的应用_生物论文 07-12 [浏览]
简介:奥苏伯尔(D.P.Ausubel)是当代美国著名的认知心理学家,他于1963年提出了认知结构同化论,用以阐明认知结构在学习中的作用。目前,这一理论已为广大教育工作者熟悉并认同。本文拟就这一理论在中学生...
· [高中生物论文]高中生物教材现代化问题的若干思考_生物论文 07-12 [浏览]
简介:教材既是知识的载体,也是师生共同探究新知、获得发展的媒介,其重要性不言而喻。随着生物科学日新月异,教育心理学理论不断推陈出新,教学方法和教学手段日趋现代化。课程设置正从生物学科内小综合到综合理科不断发...
· [初中生物论文]生物学科电化教学的备课_生物论文 07-12 [浏览]
简介:随着教学改革的不断深入,中小学将开展全面推广使用新教材,同时与文字教材相配套的音像教材也逐步到位。教师如何使用好音像教材,最充分发挥音像教材所特有的作用,这是电化教学的一个非常重要的课题。根据多年生物...
· [高中生物论文]浅谈培养学生的记忆能力_生物论文 07-12 [浏览]
简介:教师的课堂教学是对学生各方面能力的综合培养。培养学生的记忆能力只是其中的一个方面,它与思维、观察问题、分析问题和解决问题等能力是相辅相成的,它本身又有一定的规律。几年来在培养学生的记忆能力方面做了一点...
· [高中生物论文]高中生物新教学大纲特点浅析_生物论文 07-12 [浏览]
简介:1996年5月,国家教委颁发了《全日制普通高级中学生物教学大纲(供试验用)》(以下简称新大纲)。同年8月,国家教委基础教育司在山西省大同市召开了全国各省、自治区、直辖市的普教处主任和教研室主任以及人教...
· [中学生物论文]中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育_生物论文 07-12 [浏览]
简介:协调环境保护与经济发展的关系,实现经济与环境的可持续发展,现在已经成为包括我国在内的世界环境保护工作的主题。我国中学生物教学历来十分重视保护生态环境的教育。中学生物教学加强可持续发展观点的教育,有助于...
· [中学生物论文]试论目标教学与生物学素质教育_生物论文 07-12 [浏览]
简介:一、问题的提出如何适应时代的要求,抓好生物学素质教育,提高学生(21世纪建设人才)的生物学素质,是摆在中学生物教育工作者面前的一项重大课题。然而,在应试教育的压力仍然存在的今天,要在生物学这样一个“小...
· [高中生物论文]生物课外科技活动在培养人才中的作用_生物论文 07-12 [浏览]
简介:生物课按教学大纲要求,让学生掌握生物学的有关知识,这是生物学最基本的教学活动。而课外科技活动是生物教学的一个组成部分,它的特点是不受教学大纲和教材的约束,不受传统教学程序的约束,具有较大的灵活性,它以...
· [中学生物论文]浅议生物课堂电化教学的设计_生物论文 07-12 [浏览]
简介:教师在生物课堂教学中运用电教手段教学,是改进教学方法、提高教学效率的一种有效途径。在生物课堂电化教学中,教师应如何进行教学设什,从而正确合理地使用电教媒体,充分发挥不同电教媒体的功能,提高课堂教学效率...
· [高中生物论文]习题讲评“五注重”_生物论文 07-12 [浏览]
简介:习题讲评是学科教学中的一个重要环节,通过讲评能帮助学生澄清模糊概念,培养学生思维能力,明确解题思路,提高解题能力。一堂高质量的习题评讲课往往能起到做几份练习的功效,因此,我们应重视讲评课的教学。笔者认...
· [高中生物论文]浅谈教学中开展爱国主义教育的原则_生物论文 07-12 [浏览]
简介:  《生物教学大纲》明确指出,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代和现代的生物科学成就,对学生进行爱国主义思想教育。而中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调,必须制定各学科爱国主义教...
· [高中生物论文]生理教学中各种媒体的运用与发挥_生物论文 07-12 [浏览]
简介:电化教育作为运用现代电教媒体(如电视、录像、幻灯、投影等)进行教学的一种方式,对于传统的教育来说,无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。教育工作者当然应该更新观念,注重现代教育技术的应用。通过多年的教改实...
· [高中生物论文]生物教材中“客体性内容”的潜在功能_生物论文 07-12 [浏览]
简介:  现行的生物教材与老教材相比,进行了较大幅度的调整,无论从教材的内容编排,知识结构,新旧知识的衔接来看,都有了一定程度的变化、提高和创新。新编教材的每章均以插图引出,课文中穿插了“想一想”、“课外读...
· [中学生物论文]生物课堂中的研究性学习_生物论文 07-12 [浏览]
简介:“问题”是激发思维的火花,它促使人们积极探索解决问题的途径和方法。以“问题”的形式展现知识和能力的生物背景材料,并通过解决问题的思维过程加深学生对生物知识的理解、应用和综合,展现生物知识的发生过程,领...
· [中学生物论文]从光合作用谈素质教育_生物论文 07-12 [浏览]
简介:  如何在教学中对学生实施素质教育,以达到培养学生综合能力的目的,是摆在我们每一位生物教育工作者面前的一项重要任务,也是深化生物教学改革的重点课题。本文就作者在讲授“光合作用”一节中进行素质教育的作法...
· [中学生物论文]浅谈中学生物学隐性课程_生物论文 07-12 [浏览]
简介: 摘要:为实现中学生物学教学目标,在中学生物教学中,生物课的开设除了国家教学大纲规定的显性课程之外,还必须重视隐性课程与显性课程的有机结合,使学生在传统信念、价值观和道德行为等方面受到潜移默化的熏陶教...
· [中学生物论文]中学生物学特长生及其培养_生物论文 07-12 [浏览]
简介:  随着学科奥林匹克竞赛的兴起,涌现出了一批竞赛特长的学生,学科辅导教师也在着力研究和培养这样的特长学生。自我国开展中学生物学奥林匹克竞赛以来,学生参加国际生物学奥林匹克竞赛摘金夺银,成绩辉煌。生物学...
· [中学生物论文]谈问题设置与引导学生积极思维_生物论文 07-12 [浏览]
简介:问题教学法是以问题的设计和解决为核心的课堂教学模式。在生物教学中,课堂提问是经常采用的一种方法,其目的是使学生产生疑问,积极思维。但要取得有效的思维成果,就必须给学生思维的动力,充实思维的材料,且要善...
· [初中生物论文]程序题综合教学法应用_生物论文 07-12 [浏览]
简介:生物课的教学方法很多,目前主要有讲解法、发现法及程序法等。教师要根据具体情况,适当应用,才能收效。在教学中常以一种教学方法为主,结合其他教学方法加以运用,如用讲解法进行教学,中间也可穿插一些启发谈话、...
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